O fenômeno do suicídio no contexto escolar: uma compreensão a partir das percepções de estudantes do ensino médio
Disponível por encomenda
R$ 50,00
Disponível por encomenda
Considerado pela Organização Mundial da Saúde um problema de saúde pública e a segunda principal causa de morte entre indivíduos de 15 a 29 anos, o suicídio, apesar de sua relevância, ainda é visto como tabu e um tema pouco difundido no ambiente escolar, mesmo representando a escola um espaço estratégico para promoção, prevenção e proteção da saúde de crianças e adolescentes. Assim, este estudo teve como objetivo compreender, a partir das percepções de estudantes do Ensino Médio, como esse fenômeno social, que constitui uma manifestação humana, é evidenciado e abordado no contexto escolar.
Flávio Firmino é professor, psicopedagogo e psicólogo. Especialista em Psicologia Existencial Humanista e Fenomenológica. Nasceu no município de Morrinhos, estado do Ceará. Além de atuar como docente e psicoterapeuta, tem experiência como coordenador pedagógico, formador e gerente municipal do Programa Alfabetização na Idade Certa – MAIS PAIC. Tem interesse em temas como competências socioemocionais, saúde mental na escola, suicídio e ansiedade na adolescência.
Título da obra:O fenômeno do suicídio no contexto escolar: uma compreensão a partir das percepções de estudantes do ensino médio
Coordenação editorial: Olavo Romano e Leonardo Costaneto
Revisão: Caravana Grupo Editorial
Autor: Francisco Flávio Firmino
Selo: Caravana
Gênero da Obra: Ensaio
Formato: 14x21cm
ISBN: 978-
Número de páginas: 90
Editora: Caravana
Editoração: Poliana Guimarães
Conselho editorial André de Souza Pena (UFR) Bárbara Castelo Branco Monte (Unifor) Elaine Martins (Cefet-MG) Jucelia Souza da Silva (UFMS) Leonardo Costaneto (Editor) Márcia Letícia Gomes (FURG, Unir) Olavo Romano (Editor) Reginaldo Leite (UFRJ, UERJ) Rodrigo da Costa Araujo (UFF) Rogério Silva Pereira (UFGD)
Não tem nenhuma avaliação